.png)
Nowy rok szkolny to dla uczniów Szkoły Podstawowej im. bł. Jana Pawła II w Siedliskach Drugich nie tylko powrót do nauki, ale także możliwość korzystania z nowoczesnego zaplecza dydaktycznego.
Dzięki środkom finansowym z Krajowego Planu Odbudowy Gmina Fajsławice otrzymała nowoczesne laboratorium sztucznej inteligencji (AI) z przeznaczeniem dla Szkoły Podstawowej im. bł. Jana Pawła II w Siedliska ch Drugich. To ważna i niezwykle wartościowa inwestycja w rozwój młodych mieszkańców naszej gminy oraz ich kompetencji cyfrowych.
Laboratorium zostało wyposażone w wysokiej jakości sprzęt i oprogramowanie, które pozwolą uczniom poznawać nowe technologie poprzez praktyczne zajęcia i eksperymentowanie. W skład wyposażenia wchodzą m.in.:
16 laptopów – 15 przeznaczonych dla uczniów oraz 1 dla nauczyciela,
jednostka centralna usług AI, katalogowych i plikowych w postaci desktopowej stacji roboczej,
urządzenie sieciowe AP z obsługą Wi-Fi,
mobilna szafka na urządzenia z funkcją bezpiecznego ładowania laptopów,
zasilanie gwarantowane UPS dla jednostki centralnej,
monitor interaktywny o przekątnej minimum 75 cali wraz ze stojakiem,
2 kamery HD USB z mikrofonami i statywami,
komplet oprogramowania niezbędnego do funkcjonowania laboratorium.
Uczniowie będą mogli korzystać z nowego sprzętu już od pierwszych dni roku szkolnego. Nowoczesne laboratorium stworzy młodym mieszkańcom Gminy Fajsławice możliwość rozwijania zainteresowań związanych z informatyką, sztuczną inteligencją i nowymi technologiami. To także szansa na zdobywanie praktycznych umiejętności, które będą niezwykle cenne w cyfrowym świecie.
Wierzymy, że nowe wyposażenie nie tylko podniesie jakość i atrakcyjność procesu kształcenia, ale przede wszystkim sprawi uczniom wiele radości. Chcemy, aby nauka nowych technologii była dla nich fascynującą przygodą – okazją do odkrywania, eksperymentowania, zadawania pytań i próbowania nowych rozwiązań, a nie jedynie obowiązkiem.
Realizacja projektu pokazuje, że Gmina Fajsławice aktywnie i konsekwentnie wspiera rozwój lokalnej oświaty, dostrzegając potrzebę dostosowywania szkół do wyzwań współczesnego świata.
